一、考生提高应试能力的一般方法和途径
技术总结及答辩由“技术总结”和“技术答辩”两部分组成。考评标准成绩各占50%。“技术总结”成绩，主要根据考生撰写的技术总结评定，具体分“理论知识”、“关键技术”、“业务特长”、“总结格式”四项；“技术答辩”成绩，主要根据“技术总结答辩”题（从考生撰写的技术总结中出的深化题）和“专业知识答辩”题（在题库抽取的专业题）的实际评定情况决定。撰写技术总结和参加技术答辩都应有针对性。
- 如何撰写技术总结
技术总结必须是申报者根据本人业务能力、特殊技能、关键技术、技术革新、组织管理、学习培训以及帮教指导等方面进行撰写，内容要真实，具有科学性、应用性和可操作性。就是说，撰写技术总结一定要有针对性，应“以我为主”进行撰写：第一，将自己在生产实践中积累的经验或技术问题总结出来，说明自己是如何解决的？同时要运用技术理论知识，分析为什么要这样做，效果怎样；第二，在生产实践中遇到了什么技术难题，采取了什么方法得以解决；第三，如实反映自己是否具有本工种相应等级的绝招技术或技术特长，这些绝招、特长得到了哪级管理机构认可；第四，按行文的基本要求、格式写好技术总结，字数一般在2000字左右（技师在800字以上，高级技师字数在1500字以上）。
为了提高技术总结的针对性，可参照《技师、高级技师考评潜在能力评价评分表》所列的“考核项目”和“考核标准”结合自身实际进行撰写。注意不要随意引用有关技术术语、参考资料和自己不清楚、不明白的技术理论知识或举证实例。经验表明，能做到有针对性地撰写技术总结，其得分相对较高。就是说，考生如果确有经验或技术问题可写、有一定的技术理论知识和写作水平，技术总结撰写的考核分一般能够合格；相反，技术总结在答辩时基本上过不了关。例如：从网上下载拼凑而成的论文、宽泛空洞的议论文等等，这些与答辩的考核项目、考核标准完全脱节，连托底分也达不到。
- 如何应对技术答辩
主要是要读懂弄通自己撰写的技术总结、复习掌握与本职业工种相关相近的有关业务规章，沉着应考。
“技术总结答辩”时应把握三点：第一，提前做好相关材料准备。把握好技术总结的主要观点、论述过程和技术关键。读懂弄通技术总结中所使用的技术术语、符合、公式、曲线等确切含义；反复推敲技术总结中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的问题，如有在答辩时就要修改；第二，提前熟悉技术总结内容。应非常清楚自己撰写的技术总结想说什么，分几个部分说，能不能说清楚；第三，按规定程序进行答辩。进考场先向考评员递交准考证，回位待考。简明扼要介绍技术总结内容。等待提问并记录提问内容。简列答复提纲，要点回答。简要记录深化题，写出答题要点，并在简短时间内用肯定、流畅的语言回答问题。在答辩中遇到困难或有不同见解，要冷静摆正位置，正确对待，强词夺理辩解反而引起考评员的反感。
“专业知识答辩”，知识覆盖面与考题随机性比较大，与撰写的技术总结一般没有必然联系，考生较难事先准备。考生在答辩前、答辩时应重点注意：第一，答辩前，将与本职业工种相关相近的有关业务规章按大类理清“知识点”，有针对地选择职业技能鉴定指导丛书、有关业务培训辅导资料中有关的“简答题、问答题”，倒推时间预前做好综合复习；第二，答辩时，抽签取题后，简列答辩提纲，要点回答。此外，应注意充分利用3-5分钟特定的答题思考时间，不要匆忙答题；遇到涉及新知识、新技术、新设备、新工艺等不常见或不太了解的难度题，也不要轻易放弃。
此外，在“技术答辩”过程中，考生的临场发挥非常关键，考生应格外引起重视，应沉着冷静应对。同时，考生还应根据技术答辩的考核分值分布和重心，有所侧重提高应试能力。
